Melaleucas

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Atelier Melaleucas


Nous sommes labellisés Collection Agréée CCVS de MELALEUCAS des régions tempérées. Cliquez-ici pour d'avantage d'information.

Publics

  • Centre de formation des Apprentis & autres niveaux en adaptant le contenu

Objectifs

  • Comprendre la collection : Pourquoi telle ou telle plantes a été choisie
  • Quelle est sa place dans la classification phylogénétique (Famille, Sous-famille, Tribu ou Genre ?) Reconnaissance des plantes
  • Histoire de la découverte de ces plantes, leur localisation géographique, les microclimats et la composition du sol
  • Impact du microclimat sur la physiologie des membres de la collection (en acclimatation sous voile d’ombrage et en implantation dans nos jardins)
  • Les différentes méthodes d’ensemencement (en serre)
  • Les techniques de multiplications et suivi du développement en atelier et méthodologie informatique

Contenus

  • Présentation des objectifs de la labellisation et de la mise en œuvre de la collection
  • Présentation rapide du rôle du CCVS (Conservatoire des Collections Végétales Spécialisées)
  • Apprentissage de la classification phylogénétique
  • Présentation des plantes et leur histoire, définir les pays d’origine et leur climat, la composition du sol (en posant le parallèle avec notre région)
  • La réaction des plantes in situ, le climat, les conditions d’exposition aux variations diverses, les éléments nutritifs spécifiquement liés aux différents végétaux
  • Les techniques diverses de plantation, de multiplication (selon la saison)
  • Les outils techniques et informatiques nécessaires à la création et au suivi des collections

Outils pédagogiques

  • Mise à disposition d'une présentation d'ambiances naturelles avant l'Atelier en PowerPoint® et OpenOffice®
  • L’équipe des botanistes
  • Observer sur le terrain et sous serre
  • Tables de rempotage et serres mises à disposition aux groupes d’élèves divisés en petits groupes
  • Initiation aux techniques et aux processus de plantation en godet et en pleine terre

Durée

  • Suivant le contenu développé, une ½ journée ou une journée entière (suivant la saison, possibilité de pique-niquer sur place dans le Parc)

Programme non exhaustif et modulable en fonction des idées apportées.